Ingénierie pédagogique, ingénierie formation
Nous vous proposons une offre de services sur mesure, adaptée à vos besoins. Ainsi les interventions envisageables peuvent revêtir différentes formes
Le travail des consultants Lafayette vous permettra de mobiliser et fédérer les équipes. Nous vous proposons une approche par compétence de la formation, ainsi qu’une ingénierie de formation et pédagogique adaptée à vos objectifs !
Cette prestation est destinée aux établissements d’enseignement souhaitant définir et mettre en œuvre sur un plan organisationnel ou pédagogique un dispositif de formation. Pour parvenir à ce résultat, la méthodologie employée par Lafayette se décompose de la façon suivante :
- Étude de la stratégie de l’établissement, des besoins et du marché et des modalités de financement définies en amont
- Appropriation du contexte : public entrant, métiers visés, entreprises concernées
- Impératifs économiques
- Identification des métiers ou fonctions visées et des compétences afférentes
- Définition de l’organisation à mettre en œuvre : – modalités : présentiel, à distance, blended learning, alternance – approche : disciplinaire, modulaire, par compétences, transversale – suivi : quand, par qui – évaluation du dispositif …
- Définition et affectation des ressources humaines (profils des intervenants) et matérielles (salles, équipements)
- Budget prévisionnel
- L’ingénierie de formation peut être complétée par l’ingénierie pédagogique (les grandes structures dissociant les deux). Celle-ci, nécessitant un travail concerté entre intervenants, permettra la mise en œuvre de l’objectif de formation (pratiques), et son adaptation auprès des publics visés par la formation : les objectifs pédagogiques à atteindre à l’issue de la formation, et comment y parvenir !
La mission principale d’un organisme de formation est de mettre en œuvre des dispositifs de formation adaptés (formation initiale ou tout au long de la vie, contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, Afest…).
En définitive, l’ingénierie de formation apparaît comme la traduction opérationnelle de la stratégie décidée par la direction en fonction du dispositif de formation et de financement choisi.
